Blog Jadwigi Badury rejestruje bibliografie przedmiotowe i podmiotowe, sporządzane z autopsji, dotyczące luteran i Kościoła luterańskiego. Pokazuje też fascynację otaczającą nas przyrodą "oswojoną", czasem dziką, ale zawsze piękną. Daje świadectwo wiary ewangelickiej.
sobota, 29 stycznia 2022
Jeszcze o kazaniach w „Zwiastunie”
piątek, 21 stycznia 2022
Kazania na łamach "Zwiastuna"
| Ambona w kościele ewangelickim w Ustroniu |
Do kazań zalicza się wypowiedzi ustne wygłaszane z ambon kościelnych
oraz drukowane w zbiorach postyll i w czasopismach luterańskich. W refleksji
teologicznej ks. prof. Jerzego Gryniakowa zadaniem kazania jest niesienie
pociechy ludziom diaspory, podobnie jak było w czasach pierwszych
chrześcijan, konfesyjne umacnianie ich wiary, misyjne i ewangelizacyjne
oddziaływanie. Duchowny podkreśla, iż ewangelickie kazanie jest
biblijne, jego podstawą jest Słowo Boże zawarte w
księgach Starego i Nowego Testamentu.
W „Zwiastunie” kazania zamieszczane są w cyklu tematycznym „Spotkanie
ze Słowem Bożym” wprowadzonym na łamy periodyku w 1993 roku. Nie oznacza to, iż
kazanie na łamach „Zwiastuna” pojawiło się w podanym roku (w 1993 r. uporządkowano
treści pisma w działy (cykle), którym przydzielono konkretne treści). Kazania
są formą wypowiedzi systematycznie zamieszczaną w tym periodyku od pierwszego
numeru w 1946 r.
Uwzględnienie roku kościelnego
pozwala za pomocą kazań objaśnić zbawcze dzieło Boga wraz z zagadnieniami
eschatologicznymi. Kazania pisane są według wyznaczonych tekstów biblijnych,
tj. perykop, fragmentów księgi biblijnej przeznaczonych do odczytania i następnie
objaśnienia w czasie nabożeństwa. W „Zwiastunie” perykopy kazań niedzielnych
pokrywały się z datą ukazania się dwutygodnika.
Tabela 17. Zestawienie ilościowe kazań i rozważań w
„Zwiastunie”
|
Forma |
1991-2000 |
2001-2011 |
|
Kazania |
208 |
33 |
|
Rozważania |
86 |
424 |
Źródło:
obliczenia własne
Porównując te dwa dziesięciolecia (tabela 17) zauważa się, iż w latach 1991-2000 kazania ilościowo
przeważały nad rozważaniami, zaś w następnym dziesięcioleciu, tj. w latach
2001-2011, proporcje odwróciły się na korzyść rozważań. Z całą pewnością
wiązało się to z wprowadzeniem zmian do redagowania „Zwiastuna Ewangelickiego”, które m.in. polegały na wprowadzeniu
krótszych form wypowiedzi i na publikowaniu dwóch jednostronicowych rozważań
przygotowywanych w oparciu o teksty wygłaszane przez księży na antenie Radia
Katowice, Tygodnia Powszechnej Modlitwy i Jedność Chrześcijan i inne, o czym
informowała adnotacja zamieszczona pod rozważaniem, np. nr 3 z 2002, s. 5.
środa, 22 grudnia 2021
niedziela, 19 grudnia 2021
Księgi wyznaniowe luteranizmu o Marii Pannie
Podstawą nauki Kościoła Ewangelicko-Luterańskiego jest Pismo Święte, które jest uznane za miarodajną normę nauki kościelnej tzw. norma normans. Księgi wyznaniowe będące wykładem Pisma Świętego to tzw. norma normata czyli norma nauki oparta na kryterium Biblii.[1] Dlatego Luter nie stworzył żadnej odrębnej nauki o Marii, matce Pana Jezusa. Patrzył na Marię z punktu widzenia ziemskiego i zawsze w łączności z Chrystusem. Atrybuty Chrystusa nie przechodziły na Marię.
Marcin Luter uważał, że
„być Matką Bożą jest przywilejem wielkim, tak zaszczytnym, że przekracza
wszelkie zrozumienie”. Nazywał ją „Mutter Gottes” – „Matką Bożą”, którą Bóg
obdarzył łaską bycia matką Zbawiciela bez żadnej jej zasługi. Luter odrzucił
naukę o Marii jako jedynej rodzicielce Chrystusa jako niezgodną z Biblią. W
wyjaśnieniu do II artykułu wiary powiedział: „Wierzę, że Jezus Chrystus,
prawdziwy Bóg, z Ojca w wieczności zrodzony i zarazem prawdziwy człowiek z
Marii Panny narodzony, jest moim Panem”[2]
Maria w Księgach wyznaniowych Kościoła E-A:
Wyznanie Augsburskie, art. 21: „O
oddawaniu czci świętym”:
„Świętych
można stawiać jako wzór do naśladowania ich wiary i dobrych uczynków, zależnie
od powołania, (…), Pismo Święte nie uczy, abyśmy wzywali świętych lub ubiegali
się o ich pomoc, jedynego bowiem Chrystusa stawia przed nami jako pośrednika,
przebłaganie, najwyższego kapłana i orędownika (…)”[3]
Artykuły szmalkaldzkie w części I „O najważniejszych artykułach Bożego
Majestatu” jest powiedziane, że „Syn stał się człowiekiem w ten sposób, iż
poczęty został z Ducha Świętego bez przyczynienia się mężczyzny i narodził się
z Marii, czystej, świętej, zawsze dziewicy.”[4]
W części II „O wzywaniu świętych”
Luter pisze: „Wzywanie świętych jest częścią nadużyć (…). Wszystko jest nam
lepiej i pewniej podane w Chrystusie, tak iż nie potrzebujemy wzywania
świętych, a chociażby nawet była to rzecz cenna, jednak to jest rzeczą bardzo
zgubną”[5].
Część I Formuła zgody – Epitome – art. 8 zatytułowanym „O
osobie Chrystusa”, wiersz 12 podaje, że: „wierzymy, nauczamy i wyznajemy,
że Panna Maria poczęła i urodziła nie tylko zwykłego człowieka, ale prawdziwego
Syna Bożego i dlatego słusznie jest nazwana
matką Bożą, i rzeczywiście nią jest.”[6]
Część II Formuły zgody - Solida
declaratio – w art. 8, „O osobie
Chrystusa”, wiersz 24 podaje: „Dla tej personalnej unii i wspólnoty natur
Maria, błogosławiona dziewica, urodziła nie tylko zwykłego człowieka, ale
takiego człowieka, który jest prawdziwym Synem Najwyższego Boga, jak to
archanioł Gabriel zwiastował. Ten Syn Boży ukazał swój Boski majestat także w
łonie matki, gdyż narodził się z niepokalanej dziewicy. Dlatego jest ona w
rzeczywistości teotokos, rodzicielką Boga, pozostająca jednak dziewicą”[7].
[1] De Scriptura
Sacra – O Piśmie Świętym, W: H.G.
Poehlmann, Kompendium dogmatyki ewangelickiej, Tłum. Karol
Karski, wersja elektroniczna według maszynopisu zdeponowanego w Bibliotece
Głównej ChAT, Warszawa 1997.
[2] M.
Luter, Mały Katechizm, W: Księgi
wyznaniowe Kościoła Luterańskiego. Bielsko-Biała 1999, s. 46
[3] Wyznanie augsburskie, W: Księgi
wyznaniowe Kościoła Luterańskiego. Bielsko-Biała 1999, s. 149
[4] Artykuły szmalkaldzkie, W: Księgi
wyznaniowe Kościoła Luterańskiego. Bielsko-Biała 1999, s. 337
[5]
Tamże, s. 341
[6] Formuła zgody, W: Księgi wyznaniowe
Kościoła Luterańskiego. Bielsko-Biała 1999, s. 416
[7]
Tamże, s. 496
wtorek, 7 grudnia 2021
Czas Adwentu
Albowiem objawiła się łaska Boża, zbawienna dla wszystkich ludzi, nauczając nas, abyśmy wyrzekli się bezbożności i światowych pożądliwości i na tym doczesnym świecie wstrzemięźliwie, sprawiedliwie i pobożnie żyli, oczekując błogosławionej nadziei i objawienia chwały wielkiego Boga i Zbawiciela naszego, Chrystusa Jezusa.
czwartek, 25 listopada 2021
O gatunkach dziennikarskich
Przeglądając dwutygodnik „Zwiastun Ewangelicki” w różnych okresach ukazywania się można dostrzec, że autorzy tekstów korzystali z całej gamy gatunków literackich i dziennikarskich. Wiedzy konkretnej na ten temat dostarcza pogłębiona analiza prasoznawcza wspomnianego periodyku. Podkreślić należy iż, gatunki literackie oprócz literaturoznawstwa, wykorzystuje również biblistyka, homiletyka, liturgika, retoryka, oraz prasoznawstwo, i in.
Ogólnie o gatunkach mowy
Maria Wojtak w publikacji dotyczącej genologii dziennikarskiej poszerza zakres pojęcia gatunku, wprowadzając termin gatunki mowy, który pozwala na wielowymiarową interpretację pojęć. Traktuje ona, że gatunek jako wzorzec organizacji tekstu który, typologicznie uwzględnia konstrukcję tekstu, intencje nadawcy wobec odbiorcy, temat, wyznaczniki stylistyczne. Oznacza to, że wypowiedzi prasowe zamieszczane na łamach czasopisma podporządkowane są ogólnym zasadom panującym w genologii (nauka zajmująca się badaniem rodzajów i gatunków powstałych z form literatury pięknej).
Rodzaje dziennikarskie
Michał Szulczewski w latach 60. XX w. wyróżnił dwa rodzaje dziennikarskie (informacja i publicystyka), a w ich obrębie poszczególne gatunki. Uważał też, że informacja dziennikarska podąża za faktami i stwarza odbiorcy możliwość pośredniego uczestniczenia w wydarzeniach (funkcja powiadamiania), a publicystyka jest rozumieniem i reagowaniem na te fakty (funkcja interpretacyjna i perswazji).
Kazimierz Wolny-Zmorzyński i Andrzej Kaliszewski twierdzą, że gatunki dziennikarskie powinny być komunikatywne, a pojawienie się nowych mediów dopuszcza zmiany i powstawanie podgatunków w obrębie tradycyjnych gatunków. Podają też definicję „rodzaju informacyjnego” i „publicystycznego”.
|
Rodzaj informacyjny publicznie informuje o aktualnych wydarzeniach bez subiektywnego wartościowania, jego zadaniem jest poszerzenie wiedzy o rzeczywistości. Podmiot ukryty, bezstronny, język przejrzysty. Rodzaj publicystyczny publicznie informuje o ważnych społecznie wydarzeniach, połączony z interpretacją rzeczywistości, wyjaśnianiem, oceną, prognozowaniem na podstawie faktów. Podmiot widzialny i słyszalny. Istotą jest problematyzowanie i pogłębianie wiedzy o rzeczywistości |
Dopuszczają oni stosowanie środków artystycznych takich, jak w tekstach literackich na poziomie nie zaciemniającym treści.
Lidia Pokrzycka uzupełnia powyższy pakiet takimi cechami, jak: „bliska odbiorcy geograficznie i kulturowo, wpływająca na życie odbiorców, odpowiadająca ich oczekiwaniom, konkretna (data, nazwiska), oparta na wiarygodnych źródłach, wzbogacająca i uatrakcyjniająca tematykę”.
Systematyka rodzajów
dziennikarskich
Wymienieni wyżej badacze opracowali systematykę rodzajów dziennikarskich w obrębie której, wyróżnili gatunki dziennikarskie. Wskazali też możliwość wzajemnego ich przenikania się korzystną dla odbiorcy, który dzięki temu może wyobrazić sobie przedstawianą rzeczywistość uzupełnioną o obrazy.
Podział rodzajów dziennikarskich według K. Wolny-Zmorzyńskiego i A. Kaliszewskiego jest następujący:
A. Rodzaje
informacyjne:
(1)
wzmianka (flesz, news),
(2)
notatka (informacja, infotainment),
(3)
infografia,
(4)
infografika,
(5)
zapowiedź,
(6)
sprawozdanie,
(7)
raport,
(8)
korespondencja,
(9)
życiorys (sylwetka, postać, główka),
(10)
przegląd prasy,
(11)
reportaż fabularny,
(12) fotoreportaż (pictorial).
B. Rodzaje
publicystyczne:
(1)
artykuł,
(2)
artykuł wstępny,
(3)
reportaż problemowy,
(4)
felieton,
(5)
komentarz,
(6)
recenzja,
(7)
esej,
(8)
dziennik,
(9)
powieść w odcinkach,
(10) nekrolog.
C. Rodzaje
informacyjno-publicystyczne:
(1)
wywiad
(2)
debata,
(3)
list do redakcji,
(4) odpowiedź na list do redakcji.
Podział gatunków dziennikarskich
wg Ryszarda Kowalczyka:
A. Gatunki
dziennikarskie, w których dominuje informacja:
(1)
wzmianka (flesz, news),
(2)
notatka,
(3)
sprawozdanie,
(4)
życiorys,
(5)
sylwetka,
(6)
kronika wydarzeń (kalendarium),
(7)
przegląd prasy,
(8)
wywiad,
(9)
sonda dziennikarska,
(10) ankieta.
B. Gatunki
dziennikarskie, w których dominuje publicystyka:
(1)
komentarz,
(2)
artykuł publicystyczny,
(3)
recenzja,
(4)
esej,
(5)
felieton,
(6)
szkic popularnonaukowy,
(7)
rys biograficzny
(8) reportaż.
Wzorzec gatunkowy
Podane wyżej odmiany gatunkowe są identyfikowane za pomocą zewnętrznych wyznaczników, które pozwalają odróżnić gatunki między sobą. Zespół czynników tworzących schemat gatunku obejmuje strukturę wypowiedzi, przesłanie, tematykę, szatę stylistyczną i przez Marię Wojtak określany jest jako wzorzec gatunkowy wewnętrznie zróżnicowany tak, jak różne są gatunki.
Wzorzec kanoniczny
Gatunki informacyjne, jak wzmianka, notatka i wiadomość wykształciły tzw. wzorzec kanoniczny, tj. zestaw zasad, który pod względem formalnym określa zawartość wypowiedzi tekstowej (liczba i kształt części oraz występujące między nimi relacje kompozycyjne). Przykładem jest sprawozdawcze lub oceniające ujęcie tematu, cel wypowiedzi powiadamiający lub przekonujący do czegoś. Przykładowo: felieton, reportaż, komentarz to gatunki o elastycznych wzorcach, w których dopuszczalne jest opuszczanie, wymiana, uzupełnianie utartego schematu. Gatunki dziennikarskie podlegają pewnym zasadom, które następnie umożliwiają analizę wypowiedzi i ewentualną jej modyfikację.
Struktura zewnętrzna tekstu
W literaturze prasoznawczej dla określenia struktury zewnętrznej finalnego produktu tekstowego używa się określenia „rama tekstowa”, której poszczególne składniki ze względu na formę, funkcję i kompozycję określane są mianem segmentów i w obrębie wypowiedzi tworzą typowe dla danego gatunku układy segmentów, przy czym każdy segment posiada oddzielne określenie.
Wstępnym składnikiem ramy tekstowej jest tytuł lub nagłówek, który służy prezentacji tekstu głównego, informuje o jego temacie. Jeśli przyjmie postać rozbudowaną, wieloskładnikową, wtedy mowa jest o nagłówku, który maksymalnie może składać się z nadtytułu, tytułu głównego, podtytułu.
W rozbudowanych wypowiedziach pierwszy akapit nazywany jest lidem lub główką, wyróżnia się go zwykle odmienną czcionką, może przyjąć charakter streszczający, komentujący, hasłowy, pytający lub lid-cytat. Znajduje zastosowanie m.in. w wiadomościach, wywiadach, reportażach, jego celem jest zwrócenie uwagi czytelnika na treść. Główny segment wypowiedzi, trzon to tzw. korpus, który we wzmiance jest jednoakapitowy, w pozostałych gatunkach może być wieloakapitowy.
Elementem graficznego eksponowania treści wypowiedzi prasowej w formie cytatów są tzw. wyimki tekstowe, drukowane w ramkach (aplach), bądź wyróżnione inną czcionką. Czytelnik zapoznaje się z nimi przed rozpoczęciem czytania tekstu właściwego. Ich zadaniem jest eksponowanie najważniejszego tematu, reklama.
Bibliografia:
Gatunek, Praktyczny słownik, t.
12, s. 171.
Pokrzycka L., Prasa ogólnoinformacyjna w regionie lubelskim po 1989 roku, Lublin 2009.
niedziela, 31 października 2021
W ogrodzie wielobarwnej Jesieni...
Wyglądają jak rozsypane róże wszelkich barw.
(Maria Jasnorzewska Pawlikowska)
Jak nie kochać jesieni, jej barw purpurowych,
Szarych, żółtych, czerwonych, srebrnych, szczerozłotych.
Gdy białą mgłą otuli zachodzący księżyc,
Kojąc w twym słabym sercu, codzienne zgryzoty.
(Tadeusz Wywrocki)
(Leopold Staff)
(Tadeusz Karasiewicz)
piątek, 22 października 2021
Cele i zadania prasy ewangelickiej
Słowa Jezusa Chrystusa: „Idąc
na cały świat, głoście Ewangelię wszystkiemu stworzeniu” (Mk 16,15) –
Kościół chrześcijański postrzega jako cel strategiczny swego istnienia,
działania misyjnego i duszpasterskiego. Proklamując Dobrą Nowinę o zbawieniu w
Jezusie Chrystusie, Kościół wskazuje człowiekowi właściwą drogę życia zgodną z
Bożymi nakazami. We wczesnym chrześcijaństwie realizacja posłannictwa następowała
głównie przez słowo mówione, które w pewnym momencie dziejowym zostało
uzupełnione kolejno przez rękopiśmienne, drukowane, obecnie elektroniczne, co
stopniowo zwielokrotniało możliwość przekazywania prawd wiary i nauki Kościoła
szerokiemu gronu odbiorców. Pierwsze gazety i czasopisma powstawały w XIX wieku jako wynik złożonego procesu, w wyniku którego został założony
„Zwiastun Ewangeliczny” przez ks. Leopolda Otto. Kolejny zwrot w dziedzinie
mediów nastąpił na przełomie XX/XXI wieku, kiedy rozpowszechnił się Internet.
propagujący cyfrowe wersje drukowanych czasopism.[1]
Eksperci UNESCO skupieni w
Komisji ds. Polityki i Planowania w zakresie komunikowania przedstawili
następującą listę zadań prasy:
(1) informowanie,
w którym informacja jest czytelna i użyteczna dla odbiorcy,
(2) socjalizowanie i integrowanie – tworzy warunki do uczestnictwa z życiu
społecznym,
(3) zachowanie tradycji, wartości kulturalnych, stosowanie innowacji,
(4) funkcje kulturalne, rekreacyjne i rozrywkowe,
(5) pośredniczenie między państwem a społeczeństwem i odwrotnie,
(6) upowszechnianie wiedzy i kształtowanie systemu wartości,
(7) zaangażowanie w życie społeczno-gospodarcze,
(8) zadania logistyczne[2].
Wymienione wyżej zadania
odnoszą się do prasy w sensie ogólnym, tzn. dotyczą wszystkich jej kategorii
niezależnie od instytucji sprawczej i odbiorcy.
Zadania Kościoła Ewangelicko-Augsburskiego
skupiają się w trzech płaszczyznach życia kościelnego (duszpasterska,
diakonijna, ewangelizacyjno-misyjna), co wynika ze struktury, organizacji oraz
form obecności Kościoła w życiu społecznym.
Płaszczyzna duszpasterska.
Przez duszpasterstwo Kościół ewangelicki określa zorganizowaną działalność,
której celem jest troska o odnowę życia chrześcijańskiego i zbawienie wiernych.
Do podstawowych form pracy duszpasterskiej należy zwiastowanie Słowa Bożego,
sprawowanie i udzielanie Sakramentów, nauczanie katechetyczne, praca misyjna i
charytatywna, rozmowy duszpasterskie, działania ekumeniczne, itd. W jej obrębie
wyróżniono również duszpasterstwa środowiskowe, obejmujące służby specjalne
(wojsko, policja, pożarnictwo, szpital, więzienie itd.), duszpasterstwo rodzin,
dzieci, młodzieży, dorosłych, chorych i niepełnosprawnych i in. Coraz większą
rolę odgrywa też duszpasterstwo indywidualne.[3]
Płaszczyzna
diakonijna. Diakonia stanowi formę
działania Kościoła realizowaną poprzez służbę skierowaną do wszystkich ludzi
potrzebujących pomocy, która angażuje się we współpracę z różnymi instytucjami
na szczeblu krajowym, międzynarodowym i ekumenicznym. Służba diakonijna działa
sprawnie tylko wówczas, gdy jest działalnością zorganizowaną administracyjnie i
organizacyjnie. Do jej zadań należy:
(1) rozpoznawanie potrzeb,
(2) wspieranie działalności charytatywnej diecezji i parafii,
(3) realizacja programów i różnych akcji,
(4) opracowywanie
projektów,
(5) organizowanie współpracy z organizacjami i instytucjami społecznymi i
państwowymi,
fundacjami,
(6) prowadzenie szkoleń wolontariuszy i współpracowników[4].
Płaszczyzna ewangelizacyjno-misyjna. Prowadzona przez Kościół misja wewnętrzna i zewnętrzna realizowana jest
za pomocą różnych form duszpasterskich, jak: organizowane spotkań, konferencji,
akcji ewangelizacyjnych, katechizacji, nabożeństw ekumenicznych, działań
charytatywnych, na rzecz kultury i środowiska społecznego, jak również
szkolenie i promowanie wolontariatu, prowadzenie działalności wydawniczej i
medialnej na terenie Polski w ramach Kościoła ewangelickiego. Działania
prowadzone przez CME przyjęły formę szkoły biblijnej, duszpasterstw małżeństw,
kobiet, dzieci i godzin biblijnych[5].
Analiza związków i zależności
pomiędzy wskazanymi wyżej płaszczyznami pozwala wnioskować o zadaniach
stawianych przez Kościół wobec prasy, sposobach działania redakcji i jej
miejscu w ogólnym układzie współzależności zadaniowych i organizacyjnych
Kościoła. Typologia prasy ewangelickiej wskazuje istnienie różnorodnych
podmiotów kościelnych zajmujących się wydawaniem prasy w wersji drukowanej
i/lub elektronicznej (Wydawnictwo „Augustana”, CME, Diakonia, PTE, SKiK,
diecezja, parafia, fundacja). Realizacja wytyczonych wspólnie celów
strategicznych i zadań jest możliwa tylko wówczas, gdy jest zagwarantowany
dostęp do informacji z różnych źródeł, istnieje możliwość ich publikowania oraz
komentowania, w gromadzeniu materiałów do publikacji uczestniczy zespół osób.
Media kościelne wykorzystują zasadę, według której każdy ewangelik ma wolny
dostęp do czasopism wydawanych przez Kościół, którego jest członkiem. Za całokształt działań
odpowiedzialny jest jednak zespół redakcyjny czasopisma z redaktorem naczelnym.
Po 1989 r. rozwiązaniu uległy
instytucje represji. Sejm przyjął ustawę o stosunku Państwa do Kościołów
różnych wyznań. Przed czasopismami wyznaniowymi (i nie tylko) otworzyła się
możliwość kształtowania nowego sposobu widzenia rzeczywistości, komentowania
zjawisk społecznych (kościelnych). Nowy wizerunek prasy religijnej stworzył
płaszczyznę umożliwiającą przezwyciężanie podziałów światopoglądowych oraz
umocnił poczucie tożsamości wyznaniowej[6].
Media wyznaniowe współdziałają w budowaniu braterstwa pomiędzy ludźmi, wskazują
wspólną dla wszystkich chrześcijan nadzieję zbawienia i życia wiecznego w
Jezusie Chrystusie. Współczesnemu człowiekowi zagraża utrata pozytywnych
wzorców, widoczna w kryzysie wartości, upadku moralnym oraz braku sensu i celu
życia, dlatego zadaniem prasy kościelnej
jest propagowanie zasad etycznych i moralnych opartych w Słowie Bożym oraz
napiętnowanie negatywnych postaw (dyskryminacja, rasizm, nietolerancja
religijna, niesprawiedliwość społeczna), przeciwdziałanie wszelkim patologiom
społecznym. Pozytywne i negatywne zachowania
człowieka jako jednostki i grupy społecznej są dla prasy wyznaniowej
szczególnym polem oddziaływania religijnego, dlatego ewangelickie czasopisma zajmują
pod tym względem szczególne miejsce. Przyjęty zakres zadań czyni prasę trybunem
społeczności luterańskiej, żyjącej w diasporycznym rozproszeniu, pod
wzrastającą presją Kościoła dominującego.
R. Kowalczyk zaproponował listę
zdań prasy, w którą wpisują się luterańskie periodyki, Badacz podkreśla
pozytywną rolę prasy na płaszczyźnie budowania tożsamości, podmiotowości i
integracji społecznej[7].
Do zadań ewangelickich czasopism zalicza się:
(1) dostarczenie wiedzy konfesyjnej, użytecznych porad i wskazówek potrzebnych w codziennym życiu chrześcijanina (funkcja poznawcza);
(2) propagowanie chrześcijańskich wartości i wzorców postępowania zgodnych z nakazem Chrystusa (funkcja socjalizacyjna);
(3) przygotowanie młodych odbiorców do życia w Kościele i z Kościołem, dostarczanie dorosłym wiedzy wspomagającej i ukierunkowującej wychowanie dzieci i młodzieży, obiektywne zapoznawanie z toczącym się dialogiem ekumenicznym, poglądem Kościoła Ewangelicko-Augsburskiego na problematykę ekumeniczną, (funkcja edukacyjna);
(4) odzwierciedlanie indywidualnych losów ludzkich, wskazanie możliwości wyjścia z trudnej sytuacji życiowej, daje poczucie wspólnoty z osobami podobnie przeżywającymi (funkcja terapeutyczna i kompensacyjna);
(5) integrowanie środowiska ewangelickiego, wzmacnianie tożsamości wyznaniowej, dostarczenie wspólnych przeżyć, podejmowanie działań o charakterze ekumenicznym i budowanie wzajemnego porozumienia, koordynowanie rozproszonych, indywidualnych przedsięwzięć (funkcja społeczna);
(6) kształtowanie poglądów i opinii (funkcja opiniotwórcza);
(7) inspirowanie do życia w poczuciu wartości chrześcijańskich opartych na Słowie Bożym, pobudzanie do aktywności i zaangażowania w życie kościelne (funkcja motywacyjna);
(8) promowanie, wspieranie, prezentowanie na forum ogólnokościelnym lokalnych przedsięwzięć ewangelickich na rzecz kultury, umożliwienie osobom uzdolnionym publicznej prezentacji własnej twórczości, ukazywanie różnorodnych dóbr kultury (funkcja kulturalna);
(9) podawanie do publicznej wiadomości wydarzeń ogólnokościelnych, diecezjalnych i parafialnych, przekazywanie wiadomości urzędowych, oświadczeń, stanowisk i opinii władz Kościoła (funkcja informacyjna);
(10) dokumentowanie życia religijnego, społecznego oraz jego różnorodnych przejawów (funkcja dokumentacyjna);
(11) dostarczanie miejsca dla reklam, ogłoszeń (funkcja reklamowo-ogłoszeniowa);
(12) kształtowanie wśród odbiorców popytu na reklamowany towar i usługi
(funkcja ekonomiczna).
Zadania czasopism
ewangelickich sprzyjają rozpowszechnianiu pozytywnych wartości chrześcijańskich.
Odczytane przez pryzmat transformacji, wytyczają prasie szczególne posłannictwo.
Będąc wizualnym efektem tych przemian bez przeszkód mogą realizować swe
zadania. Dostęp do informacji i możliwość ich kompletnego drukowania sprawia,
że podawane wiadomości są prawdziwe, obiektywne, pomagają człowiekowi oderwać
się od niewiedzy, uprzedzeń; zewnętrzna i wewnętrzna zawartość w sensie ogólnym
i wyznaniowym oddziałuje na świadomość społeczną[8].
Fachowość i doświadczenie
zawodowe redaktorów decyduje o kształcie i poczytności redagowanych pism. Dobra
znajomość kręgu czytelniczego pisma, którym w przypadku Kościoła są jego
wyznawcy i osoby zainteresowane, pozwala precyzyjnie określić preferowane
treści, więź emocjonalną z wyznaniem, zajmowane miejsce w społeczności i
potrzeby uczestnictwa w życiu religijnym. Umożliwia też porównanie opinii i
poglądów, a przede wszystkim zabiega o dogmatyczny i eklezjalny wymiar zgodny z
założeniami reprezentowanego Kościoła.
[1] M.
Stapowicz, Cechy formalne czasopism
internetowych w odniesieniu do analogicznych publikacji drukowanych,
Warszawa 2000, s. 5-8.
[2] O mediach i języku, W. Pisarek (red.),
Kraków 2007, s. 41.
[3]
Opracowano na podstawie: www.luteranie.pl (2012.09.10).
[4] A.
Godfrejów-Tarnogórska (oprac.), Diakonia
Polska. Katalog 2009, D. Lukas (red.), Warszawa 2009.
[5]
Opracowano na podstawie materiałów promocyjnych:
Ludzie to Boża metoda wydawanych
przez CME.
[6] M.
Nieć, Komunikowanie społeczne…, dz.
cyt., s. 240-250.
[7] R.
Kowalczyk, Media lokalne w Polsce,
Poznań 2008, t. 1, s. 379-389.
[8] W.
Chorązki, Polskie media lokalne i
sublokale 1989-1999, ZP 1999, nr 1/2, s. 59-63.


